[대전] 2025.05.29(목) 레이크포레다함께돌봄센터 - 김헌영, 백지연
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작성자 백지연 작성일25-05-30 17:12 조회176회 댓글0건관련링크
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1) 일시 : 2025.05.29(목) 19:00-20:40
2) 장소:대전광역시 서구 레이크포레다함께돌봄센터
3) 대상 : 초등학교 저학년 (1학년~3학년)
4) 교육 내용 :
-1교시 (김헌영): 3차시에는 주어진 돈으로 어떤 물건을 살 수 있으며, 똑똑한 소비 방법에는 무엇이 있는지 학습함. 또한 화폐의 크기를 비교해 보며 돈의 소증함을 알아감. 종이화폐를 활용해 주어진 물건을 살 때 얼마가 필요한지 직접 조합해 보는 시간을 가짐.
-2교시 (백지연): 1교시에 진행했던 화폐의 조합 방법을 확장하여 여러가지 방법으로 조합해보는 게임을 팀별로 진행함. 이후 경제 활동 그림일기를 그리고 직접 발표해보는 시간을 통해, 자신의 소비 습관을 되돌아 보는 시간을 가짐.
5) 느낀 점: 종이화폐를 나누어 주었을 때, 서로 더 많이 가져가려고 하는 모습을 보며 사소한 부분이라도 공평성이 중요하다는 것을 느낌. 앞으로 비슷한 게임을 진행할 때 모든 아이들에게 같은 가격, 같은 크기로 제공해야 겠다고 다짐함. 또한, 서로 하겠다고 싸우는 모습을 보며, 순서와 규칙을 게임 진행 전 확실하게 두세번 정도 안내해줘야 겠다고 생각함.
2) 장소:대전광역시 서구 레이크포레다함께돌봄센터
3) 대상 : 초등학교 저학년 (1학년~3학년)
4) 교육 내용 :
-1교시 (김헌영): 3차시에는 주어진 돈으로 어떤 물건을 살 수 있으며, 똑똑한 소비 방법에는 무엇이 있는지 학습함. 또한 화폐의 크기를 비교해 보며 돈의 소증함을 알아감. 종이화폐를 활용해 주어진 물건을 살 때 얼마가 필요한지 직접 조합해 보는 시간을 가짐.
-2교시 (백지연): 1교시에 진행했던 화폐의 조합 방법을 확장하여 여러가지 방법으로 조합해보는 게임을 팀별로 진행함. 이후 경제 활동 그림일기를 그리고 직접 발표해보는 시간을 통해, 자신의 소비 습관을 되돌아 보는 시간을 가짐.
5) 느낀 점: 종이화폐를 나누어 주었을 때, 서로 더 많이 가져가려고 하는 모습을 보며 사소한 부분이라도 공평성이 중요하다는 것을 느낌. 앞으로 비슷한 게임을 진행할 때 모든 아이들에게 같은 가격, 같은 크기로 제공해야 겠다고 다짐함. 또한, 서로 하겠다고 싸우는 모습을 보며, 순서와 규칙을 게임 진행 전 확실하게 두세번 정도 안내해줘야 겠다고 생각함.
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