[서울] 2024. 11. 21(목) 은평 10호점 우리동네키움센터 – 강나연(수업진행), 최아영(수업보조)

1) 일시: 2024. 11. 21(목)

2) 장소: 은평 10호점 우리동네키움센터

3) 대상: 초등학생 1~2학년

4) 교육 내용

ⓐ 학습 주제: 3차시 <똑똑하게 돈을 쓰는 방법>

ⓑ 학습 내용: 지난 시간에 배운 ‘화폐’와 관련지어 ‘돈의 크기’를 알고, 제시된 가격을 서로 비교하며 직접 교육용 화폐를 사용해 여러 가지 방법으로 조합하는 활동을 했다. 또한 물건을 구매할 때 고민해야 하는 이유를 이해하며, 신중히 생각해야 할 점은 어떤 것들이 있는지 학습하였다. 마지막으로, ‘경제활동 그림일기’를 통해 자신의 경험을 되돌아보는 시간을 가졌다.

5) 통합소감 및 느낀점

: 방과후 시간으로 인해 뒤늦게 수업에 온 아이들이 있어서 처음부터 함께 하지 못했는데, 그 부분이 가장 아쉬웠다. 설명할 때 전반적으로 집중해서 듣고 손을 들고 자신의 생각과 경험을 말해주는 아이들이 예뻤다. 교육용 화폐를 아이들에게 나눠주니 텐션이 더 올라가고, 조별로 ‘돈 조합 게임’을 할 때 열정적으로 참여해 주었는데, 제시된 답 외에도 새로운 방식으로 돈을 조합해서 보여준 아이도 있었어서 내가 다 뿌듯했던 기억이 있다. 다만, 아이들마다 돈을 조합하는 속도와 체감하는 난이도에 차이가 있다 보니, 조를 구성할 때 가능하다면 아이들의 내용 이해도를 고려하는 것도 좋을 것 같다는 생각이 들었다. 그리고 아이들이 개인마다 화폐 세트를 받다 보니 교육용 화폐라도 돈에 대한 소유욕을 보일 수 있는데, 조별 활동을 할 때에는 다같이 머리를 맞대고 돈을 합쳐서 조합해야 함을 여러 번 강조하는 것이 중요한 것 같다. 전반적으로 이번 3차시 수업은 지난 시간보다 더 편한 마음으로 수업을 진행할 수 있었다.