[춘천] 2026.01.02(금) 강원다함께돌봄센터 - 문서윤, 서정원
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작성자 seoyun4073 작성일26-01-07 09:27 조회80회 댓글0건관련링크
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1) 일시: 2026.01.02(금) 13:30~15:30
2)장소: 강원 다함께 돌봄센터
3)대상: 초등학교 2학년
4) 교육내용:
1교시(서정원): 단원 자기소개 및 라포 형성
-아이들과 함께 이름표를 제작하여 이름, 나이, 좋아하는 물건 또는 아끼는 물건, 하고싶은 한마디 등 라포 형성을 위한 시간을 가졌습니다.
2교시(서정원): 화폐가 태어났어요 이론 강의
-화폐의 필요성을 '사라진 돈' 이야기를 아이들과 역할을 나누어 읽으며 물물교환, 화폐에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다.
또한 물물교환 게임을 통해 물물교환의 문제점을 직접 체험해보고 화폐의 중요성을 배웠습니다.
방학 시기라 아이들의 센터 등원 시간이 달라 수업에 중간에 들어오는 아이들이 많아 분주하고 흐름이 끊기는 경우가 많았습니다. 모든 아이들이 소외되지 않게 중간에 들어온 아이들을 보조교사로써 챙기려 했고, 생각보다 적극적인 아이들이 많아서 수업이 즐거웠습니다.
5) 통합 소감/ 느낀 점
생각보다 아이들이 수업에 진심으로 적극적인 참여를 해주어서 고마웠습니다. 또한 생각보다 인원수가 많고 아이들이 등원시간이 달라서 수업 내용을 중간부터 알려주어야 하는 부분을 어떻게 하면 좋을 지 고민해보아야 할 것 같습니다.
2)장소: 강원 다함께 돌봄센터
3)대상: 초등학교 2학년
4) 교육내용:
1교시(서정원): 단원 자기소개 및 라포 형성
-아이들과 함께 이름표를 제작하여 이름, 나이, 좋아하는 물건 또는 아끼는 물건, 하고싶은 한마디 등 라포 형성을 위한 시간을 가졌습니다.
2교시(서정원): 화폐가 태어났어요 이론 강의
-화폐의 필요성을 '사라진 돈' 이야기를 아이들과 역할을 나누어 읽으며 물물교환, 화폐에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다.
또한 물물교환 게임을 통해 물물교환의 문제점을 직접 체험해보고 화폐의 중요성을 배웠습니다.
방학 시기라 아이들의 센터 등원 시간이 달라 수업에 중간에 들어오는 아이들이 많아 분주하고 흐름이 끊기는 경우가 많았습니다. 모든 아이들이 소외되지 않게 중간에 들어온 아이들을 보조교사로써 챙기려 했고, 생각보다 적극적인 아이들이 많아서 수업이 즐거웠습니다.
5) 통합 소감/ 느낀 점
생각보다 아이들이 수업에 진심으로 적극적인 참여를 해주어서 고마웠습니다. 또한 생각보다 인원수가 많고 아이들이 등원시간이 달라서 수업 내용을 중간부터 알려주어야 하는 부분을 어떻게 하면 좋을 지 고민해보아야 할 것 같습니다.
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