1) 일시: 2025.12.29(월) 17:10-18:10

2) 장소: 현진지역아동센터

3) 대상: 초등학교 1학년-5학년

4) 교육 내용: 1차시 ‘화폐가 태어났어요’ 이론 수업에 참여하였습니다. 수업 초반에는 학생들과 인사를 나누며 분위기를 형성한 후 경제 교육을 진행하였습니다. 화폐가 등장하기 이전의 사회를 이해할 수 있도록 이야기 자료를 활용하여 학생들이 돌아가며 내용을 읽게 하였으며, 이를 통해 물물교환 방식의 불편함과 한계를 자연스럽게 이해하도록 하였습니다. 이후 물물교환 카드 게임 활동을 통해 학생들이 원하는 물건을 교환하지 못하는 상황을 직접 경험하게 하여 화폐의 필요성과 중요성을 체감할 수 있도록 하였습니다. 또한 활동 과정에서 학생들의 참여를 유도하며 수업에 대한 흥미를 높였습니다.

5) 소감 : 제가 생각했던 것보다 학생들이 경제 개념에 큰 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습이 인상 깊었습니다. 특히 물물교환 활동을 통해 화폐의 필요성을 스스로 깨닫는 모습을 보며 체험 중심 교육의 중요성을 느낄 수 있었습니다. 이번 활동을 통해 아이들의 눈높이에 맞춰 설명하는 방법과 소통의 중요성을 다시 한 번 배울 수 있었던 의미 있는 시간이었습니다.