일시: 2024년 04월 19일 (금) 16:00~17:30

장소: 즐거운지역아동센터

대상: 1학년 

주제: 6차시 '금융이 뭐예요?'

1교시 : 아이들이 '금융' 이라는 단어를 알고 있는지 질문을 하며 시작했습니다. 모든 아이들이 알고 있지 못하여, 만원이 나라의 이야기를 보다 천천히 풀어주며 돈의 유동성을 설명했습니다. '만원이의 이야기'를 들려주며 아이들이 흥미를 유지할 수 있도록 중간 아이들의 선호도를 묻거나, 이야기를 잘 따라오고 있는지 확인하며 진행하여 이야기에 대한 퀴즈를 효율적으로 진행 가능했습니다. 금융회사 개념에서 아이들이 어려워 하여, 아이들이 이해할 수 있도록 실생활 예시를 활용하여 돈을 저축하고 빌려주는 흐름에 대해 설명했습니다. 은행이 하는 일들을 학습할 때, 직접 상황극을 펼치며 이해도를 높였습니다. 통장의 구조에 대해 설명을 한 후 아이들에게 우선 가상 100원을 입금하는 상황을 제시해주었습니다. 2차시 게임을 진행하기 전 통장의 거래 시스템을 미리 익혔습니다. 

2교시: 경제 골든벨을 진행했습니다. 문제를 맞추면 1차시에 제작한 통장에 100원을 작성하는 방식으로 저축을 하는 게임입니다. 모든 아이들이 소외 없이 참여하도록 모든 문제를 객관식, 'o,x' 문제로 변경하였고 '하나,둘,셋'을 외친 후 모두 머리 위로 크게 표시하는 방식으로 전환했습니다. 1학년 아이들의 수준에 맞춰 문제를 변경하고, 중간 중간 아이들이 흥미 있어 하는 문제들로 변경하여 재미있게 즐기도록 유도했습니다.  또, 모든 친구들이 차이 없이 '2000원' 정도의 금액을 달성할 수 있도록 문제를 변형하거나 낮은 점수의 아이들에게 기회를 더 주는 식으로 이끌어 적은 금액의 아이들이 기분 상하지 않도록 이끌었습니다. 퀴즈를 통해 저축한 돈으로 사탕, 젤리, 견과류 바, 쿠키 등의 간식을 구매해보는 시간을 가졌습니다. 통장을 들고 나와 각자 번 돈(약 2천원)으로 각각 다른 금액의 간식을 어떻게 구매할지 고민해보며 돈의 액수 개념과 저축의 즐거움을 알도록 도왔습니다. 

* 1,2교시 모두 김은한 단원이 진행했으며 송채영 단원이 수업 보조 했습니다.