수업: 내 친구 화폐, 현명한 소비

<교육 내용>

- 1교시

박미정 단원이 진행했습니다.먼저 돈하면 떠오르는 생각을 묻고 아이들이 행복한 것, 가지고 싶은 것을 살 수 있는 것이라고 말했습니다. 이를 도입으로 수업의 포문을 열어 돈이 왜 필요한지에 대해 알고 금융의 개념을 학습했습니다. 환전에 대한 개념과 가장 많이 볼 수 있는 외화 3종류에 대해 추가적으로 학습하고 각 단위를 익혔습니다. 돈의 역사를 알아보기 위해 당근과 물고기를 물물교환하던 시절부터, 삼성페이, 카드를 쓰는 최근까지를 간단하고 핵심적으로 살펴봤습니다. 소비의 정의를 알고 올바른 소비습관이 무엇인지에 대해 영상을 통해 배우는 시간이 되었습니다. 화폐에 대한 교재인 만큼, 마지막으로 가상화폐에 대해 간단히 살펴보고 이론 수업을 마무리 했습니다. 

-2교시

이승우 단원이 진행했습니다. '도전 골든벨 퀴즈'를 진행했고 서바이벌의 방식이 아닌 모두가 같이 풀어보면 배운것은 복습하고 모르는 것은 알아가는 시간으로 만들고자 했습니다. 수업시간에 배우지 않은 내용에 대해 늦자로 놓고 눈치를 주었습니다. 아이들이 최대한 집중하여 퀴즈에 집중했습니다. 아이들이 아무래도 학교가 아닌 집에서 화면으로 수업을 듣는 것이기 때문에 집중력이 매우 짧아 수업을 집중시키기 위해 소요되는 시간이 많았습니다. 발표는 활발히 참여하나 진정시키고 집중시키기에는 대면보다 한계가 존재합니다.