1)일시: 2025. 4. 9. (수) 14:00-16:00

2)장소: 전주 야호혁신호반3차 다함께돌봄센터

3)대상: 초등학교 1학년~5학년

4) 교육 내용:

1교시 (강사: 김민서)

동화 <단정한 마을의 단정한 시쿠리니 씨>를 아이들과 함께 읽고, ‘직업’의 조건과 필요성에 대해 생각해 보는 활동을 진행했습니다. 직업과 개인적 특성의 차이점을 이야기하며 다양한 직업들을 살펴보았습니다.

2교시 (강사: 장진하)

교재를 활용해 동화의 흐름을 복습하면서 8개의 질문에 대해 함께 이야기 해보는 시간을 가졌습니다. 아이들은 자신이 원하는 직업을 직접 ‘등록증’으로 만들어 보고 이야기 해보는 시간을 가졌습니다.

5) 느낀 점

동화 구연 자체에는 흥미를 보이는 모습이었지만, 초등학교 저학년 학생들에게는 ‘등기소’, ‘등록증’ 같은 생소한 단어들이 다소 어려웠던 것 같습니다. 그래서 수업 중간중간 아이들의 이해를 확인하고, 필요한 경우 쉬운 말로 풀어서 설명해야 했습니다. 낯선 어휘 때문에 질문에 대한 대답이 막히는 모습을 보이기도 했지만, 옆에서 내용을 상기시켜 주자 점차 질문에 대한 흥미를 가졌습니다. 특히 ‘등록증’으로 만들어 이야기할 때는 아이들이 즐거워하며 적극적으로 참여했는데, 그 모습을 보니 함께 배우고 성장할 수 있어 보람차고 기분 좋은 시간이었습니다.