1주차 

1) 일시 : 2026.1.8(목) 10:30~11:30

2) 장소 : 우현풍림지역아동센터

3) 대상 : 초등학교 2학년~5학년

4) 교육 내용 : 수업 시작 전 친밀감 형성을 위해 자신의 이름과 좋아하는 것들을 적은 이름표를 만들고 발표하는 시간을 가진 후에 본격적으로 수업을 진행하였습니다.

한 명씩 역할을 맡아 이야기 ‘사라진 돈’을 함께 읽어나간 후 물물교환의 어려운 점과 화폐가 탄생하게 된 계기에 대해 학습하는 시간을 가졌습니다.

후에 우리나라의 화폐의 종류에 대해 학습한 후 팀별로 직접 화폐 머리띠를 만들어 화폐 조합하기 게임을 진행한 후 수업을 마무리하였습니다.

5) 통합소감/느낀점: 첫 시간이라 조금 긴장된 마음으로 수업을 시작하였는데, 이름표 만들기와 발표 활동을 통해 서로의 관심사를 공유하며 조금은 가까워질 수 있어 안도했습니다.

‘사라진 돈’ 이야기를 함께 읽고 물물교환의 한계와 화폐의 필요성에 대해 학습하는 과정에서 아이들이 적극적으로 질문하고 의견을 표현하는 모습이 인상 깊었습니다. 특히 활동을 통해 스스로 개념을 이해해 가는 모습을 보며 준비한 수업이 의미 있게 전달되고 있다는 보람을 느꼈습니다.

또한 화폐 머리띠 만들기와 조합하기 게임을 진행하면서 경제 개념을 즐겁게 학습하는 아이들의 모습을 통해, 학습은 흥미와 참여를 바탕으로 할 때 더욱 효과적이라는 점을 깨닫는 계기가 되었습니다. 이번 수업은 아이들과 함께 소통하며 성장할 수 있었던 뜻깊은 시간이었습니다.