1)일시: 2026.2.19(목) 10:50~11:50    

2)장소: 안양 고천초등학교 돌봄교실2  

3)대상: 초등학교 1학년~2학년    

4)교육 내용: 7차시 꼬마 악어의 지갑(박민지)

-본 수업에서는 '꼬마 악어의 지갑'이라는 동화를 활용하여 돈을 단순한 소비 대상이 아닌, 목적에 따라 '혼자 쓸 돈', '함께 쓸 돈', '저금할 돈'으로 나누어 관리하는 체계적인 경제 관념을 지도했습니다. 특히, 주인공이 겪는 다양한 유혹(주변의 부추김, 개인적 물욕, 타인의 위협 등) 속에서도 "내 돈이 아니다"라는 원칙을 지키며 정직하게 행동하는 과정을 통해 올바른 경제 윤리와 의사결정 능력을 확립하는 데 집중했습니다.

교육 후반부에는 '활동지 작성하기'를 통해 주요 내용을 복습하고, '용돈으로 사고 저축하기' 실습을 진행하여 아이들이 합리적인 금전 관리 방식을 경험하고 스스로 건전한 가치관을 확립할 수 있도록 교육을 마무리했습니다.

5) 통합소감/느낀점

-이번 수업은 동화 '꼬마 악어의 지갑'을 통해 아이들에게 올바른 경제 가치관을 심어줄 수 있었던 유익한 시간이었습니다. 단순히 돈을 아끼는 법을 넘어, 목적에 따라 관리하는 구체적인 방법을 제시함으로써 합리적인 경제 습관의 기초를 마련할 수 있도록 도왔습니다.

특히 '용돈으로 사고 저축하기' 게임 중, 원하는 물건 카드가 나오지 않아 속상해하는 아이들도 있었으나, 게임 이후 가지고 있는 용돈의 한도 내에서 원하는 물건 카드를 살 수 있도록하며, 자신의 한정된 자원(용돈) 내에서 선택과 집중을 해야 하는 경제의 기본 원리를 자연스럽게 지도할 수 있었습니다. 아이들은 게임 과정을 통해 자신의 욕구를 조절하고, 주어진 예산 안에서 직접 계산해보고 최선의 결정을 내리는 법을 경험하며 한층 성장하는 모습을 보였습니다.

동화 속 주인공이 유혹 앞에서도 "내 돈이 아니다"라는 원칙을 지켰듯, 우리 아이들도 이번 교육을 통해 정직한 마음과 책임감 있는 관리 능력을 동시에 갖추게 되기를 기대합니다.