1)일시 : 2026.2.19(목) 10:30~12:30

2)장소 : 대구 수성구 다함께돌봄센터 함장

3)대상 : 초등학교 저학년

4) 교육 내용 :

<6차시>

6주차 ‘은행은 어떤 곳인가요?’ 라는 주제로 수업을 진행했습니다. 수업을 시작하면서 돈이 가만히 있는지 돌아다니는지 간단한 퀴즈를 내어 아이들의 참여를 유도했습니다.

만원이 이야기를 진행한 후 이야기에 대한 퀴즈를 진행하여 아이들이 이야기 내용에 집중할 수 있도록 했습니다.

아이들에게 다른 친구들에게 돈이나 물건을 빌려준 적이 있는지에 대한 경험을 이야기해보도록 하여 금융회사가 어떤 일을 하는지 잘 이해하도록 도왔습니다.

이후 나만의 통장 만들기 활동을 진행했고 통장을 만든 이후부터는 퀴즈를 내면 바로 간식을 주지 않고 통장에 금액을 적립해주었습니다. 수업 내용을 복습하는 퀴즈를 내어 아이들이 은행에 돈을 맡기면 좋은 점을 잘 이해하게 도왔습니다.

이날 퀴즈는 마지막 문제까지 진행하지 않고 6번 문제까지만 진행했습니다.

5) 통합소감/느낀점
이번 수업부터는 수업 중간에 바로바로 간식을 나눠주지 않고 통장에 적립을 해 주면서, 그날 가져온 간식의 종류에 따라 본인이 마음에 들지 않는 간식을 가져온 날에는 수업에 집중하지 않던 아이들까지도 수업 참여를 유도할 수 있었습니다. 적립한 적립으로 간식을 구입할 수 있다는 것을 설명하고 마지막 시간에 다양한 종류의 간식을 가져오겠다고 약속하자 아이들이 수업에 더 열심히 참여해 뿌듯했습니다.

퀴즈 6번 문제인 선생님의 나이를 맞추는 문제에서 아이들이 서로 열심히 문제를 맞추려는 모습을 보면서 아이들과 더욱 친밀해진 느낌을 받았습니다.