1)일시 : 2026.2.9(월) 15:00~16:30 

2)장소 : 북구다함께돌봄센터 교실

3)대상 : 초등학교 1학년 ~ 6학년

4) 교육 내용 : 

6주차 수업에서는 은행의 역할과 기능을 중심으로 예금, 대출, 이자의 기초 개념을 설명하였습니다. 은행이 단순히 돈을 보관하는 곳이 아니라, 돈이 필요한 사람과 여유 자금을 가진 사람을 연결하는 기관임을 강조하였습니다. PPT 자료와 그림 설명을 통해 자금의 흐름을 시각적으로 제시하였으며, 역할극 활동을 통해 예금자·은행 직원·대출자의 입장을 체험하도록 구성하였습니다. 이를 통해 학생들은 은행의 중개 기능을 자연스럽게 이해할 수 있었습니다. 마지막으로 질의응답 시간을 통해 개념을 정리하였습니다.

5) 통합소감/느낀점

은행 단원은 비교적 추상적인 개념이 많아 설명 방식에 대해 많은 고민이 필요하였습니다. 어려운 금융 용어를 그대로 전달하기보다는 이야기와 상황 설정을 활용하여 이해를 돕고자 하였습니다. 역할극 활동을 통해 학생들의 몰입도가 높아지는 것을 보며 체험 중심 수업의 효과를 체감하였습니다. 이 과정을 통해 저는 복잡한 금융 구조도 충분히 쉽게 설명할 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 또한 공공 금융교육의 중요성을 현장에서 직접 느끼는 의미 있는 시간이었습니다.